Audio - Columbia University Orchestra
我不知道美國大學的管樂團演出還可以提供線上mp3下載ㄝ~~
4/20/2007
4/19/2007
4/13/2007
辦公隔版
話說,學生來借一個我們放在販賣機旁的屏風。這個屏風,我們正不知道該報廢還是留下來。好奇怪,這年頭,
每樣東西都像是電器設備一樣,失去一點點全新風貌,就無法為它化新妝。本來我以為是技術層面的問題,現在想想,是時間的問題。
因為沒時間,只好花錢買新的。
因為沒時間,只好不去想有何可能性。
聖嚴法師的108自在語中有一句:給別人方便,就是給自己方便。
雖然這句自在語不是萬事通,但是,學生來借的時候,我沒有想到其他的,就想到說,一樣想丟的東西,有人看上了,又不會引起爭議的情況下,就借他們吧。
於是今天我到研究大樓去拍花已經掉光的苦楝時,發現了他們改造屏風的成果。
感謝同學,讓屏風再生,也讓我想到可以如何利用了~
3/29/2007
3/26/2007
3/18/2007
大學生應有的素養與能力
大學生應有的素養與能力
這是天下雜誌中的一文。
其中提到OECD,
OECD指的是
重點是裡面提到:
OBS的其他相關文章:
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這是天下雜誌中的一文。
其中提到OECD,
OECD指的是
Organisation for Economic Co-operation and Development
這個組織是.........重點是裡面提到:
DeSeCo把關鍵素養分成三個範疇:
(1) 互動地使用工具,包括使用語言、符號和文本能力,運用知識和資訊的
能力,運用科技的能力等;
(2) 在異質性的社群中互動,包括發展和經營良好人際關係的能力,團隊合作的能力,處理和解決衝突的能力;
(3) 自主地行動,包括在較大的世界觀與脈絡下行動的能力,形成並執行生涯規劃與個人計畫的能力,主張與辯護自己的權利、利益、限制與需求的能力。
「深思熟慮(Reflection),是關鍵素養的心臟,」DeSeCo在去年報告中指出,在地球村處理差異和矛盾的能力愈來愈重要。
摘要記一下重點~
OBS的其他相關文章:
決勝未來的五種能力與給新新人類
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